Vendégeink, témáink:
- Miközben a gyerekek egy része az otthoni tanulás során jobban tudott haladni, mint az osztályteremben, a tanulók igen nagy százaléka, jellemzően a hátrányos helyzetű diákok, nem jutottak hozzá a távtanításhoz, és jelentősen lemaradnak. Szakértők ezért a Máltai Szeretetszolgálattal közösen kidolgozták a „Tanulókártya Projektet”, amelyet a járvány miatt kialakult helyzet motivált. Az iskolai tananyag elsajátításának és gyakorlásának megkönnyítésére kérdés-válasz és feladat-megoldás típus tanulókártya csomagokat készítettek, amelyek kvízjátékra használhatók, de emellett mindenféle társasjátéknak is részéve tehetők. Dr. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektan szakpszichológus, az Apor Vilmos Katolikus Főiskola tanára, az Atipikus Fejlődés Módszertani Központ vezetője avat be a részletekbe.
- 2019 nyarán indította egy maroknyi, ferencvárosi csapat a Rádió9-et. Munkatársai mind kötődnek valamilyen formában a kerülethez. Készítettek már adást kávéházak teraszáról, templomból, parkból, szállodából, nappaliból, a karantén idején pedig podcast formában, home office-ból. Oláh Roland kezdettől fogva dolgozik a rádióban. Beszélgetésünk apropója az volt, hogy a rangos regionális Sozial Marie díj döntős projektjei közé került a rádió.
